菲律宾孩子假期是如何度过的?答案让国内家长汗颜

职业摄影师刘杰2019-09-18 13:54:38
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很多人都问我同一个问题,那就是什么是旅游?而我眼中的旅游又是什么不同。其实旅游从字面上很容易理解,“旅”是旅行、外出,从空间上来说就是从某地到另一个地方。“游”则是游览、观光、二者合意为外出观光游玩,这是广义的旅游解释。

而我眼中的旅游更像是一种穿越国界、穿越种族、穿越语言的一种心灵洗礼。而这种旅游注重的不仅仅是优美的风光、名胜古迹,我认为最重要的是走入当地人群,去寻觅不同与相同。

正如我以往文章写道的走入寺庙看看僧侣的生活、走入当地市场看看当地人的衣食住行、或是今天我文章的主题。看看菲律宾的孩子是如何生活的等等。我想探究一方水土的一方人,远比走入各大景区看景更为的有意义。

菲律宾的教育也和我们一样,小学为6年制。建在城市中的小学规模相对比较大,设施也比较好。但是处在小岛屿上的小学条件就相对比较艰苦了。

菲律宾政府还是比较重视教育的,因为菲律宾地理位置问题,地质活动频繁,火山比较多,菲律宾又处于西北太平洋台风的温床,台风似乎是这里的常客,台风的降水使泥石流、火山灰流等灾害极易发生。

我们一行几人,在菲律宾期间也走过几座岛屿,看到的小学校舍一定是所在地区最为坚固的建筑,可见政府对于教育、对于学生的重视程度。

我们到来之际正逢菲律宾孩子的假期,这里孩子的假期作业极少,因此有很多时间享受他们的童年。这和我们国内的孩子就不同了,在假期里其实孩子有时比上学还要辛苦,家长给孩子报的各种各样的兴趣班,各种各样的补习班充斥着孩子的每一分钟,为的却是家长眼中的“起跑线”。

那菲律宾孩子的假期是如何度过的呢?那就是一个字“玩”!当孩子完成了学校留的少量作业后,他们唯一的“功课”就是尽情的玩,享受这美好的童年。

处在岛国的菲律宾,大海是孩子永远的玩伴。看到孩子们在海中与海浪嬉戏,作为成年人的我来说都是极为的羡慕,他们没有手机,他们也没有电子游戏,他们有的只有近在咫尺的大海,大海犹如一本教科书,教给他们课本上都没有的知识。

作为旅游领域的作者,单独拿出一篇文章来写菲律宾的孩子是相对少见的。但是我真的为这些孩子拥有这样美好的童年而羡慕,真的不希望有朝一日我的孩子长大成人后问她,你的童年生活是什么样的?而她的回答是上课、上课、上课。

菲律宾孩子假期是如何度过的?答案让国内家长汗颜

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很多人都问我同一个问题,那就是什么是旅游?而我眼中的旅游又是什么不同。其实旅游从字面上很容易理解,“旅”是旅行、外出,从空间上来说就是从某地到另一个地方。“游”则是游览、观光、二者合意为外出观光游玩,这是广义的旅游解释。

而我眼中的旅游更像是一种穿越国界、穿越种族、穿越语言的一种心灵洗礼。而这种旅游注重的不仅仅是优美的风光、名胜古迹,我认为最重要的是走入当地人群,去寻觅不同与相同。

正如我以往文章写道的走入寺庙看看僧侣的生活、走入当地市场看看当地人的衣食住行、或是今天我文章的主题。看看菲律宾的孩子是如何生活的等等。我想探究一方水土的一方人,远比走入各大景区看景更为的有意义。

菲律宾的教育也和我们一样,小学为6年制。建在城市中的小学规模相对比较大,设施也比较好。但是处在小岛屿上的小学条件就相对比较艰苦了。

菲律宾政府还是比较重视教育的,因为菲律宾地理位置问题,地质活动频繁,火山比较多,菲律宾又处于西北太平洋台风的温床,台风似乎是这里的常客,台风的降水使泥石流、火山灰流等灾害极易发生。

我们一行几人,在菲律宾期间也走过几座岛屿,看到的小学校舍一定是所在地区最为坚固的建筑,可见政府对于教育、对于学生的重视程度。

我们到来之际正逢菲律宾孩子的假期,这里孩子的假期作业极少,因此有很多时间享受他们的童年。这和我们国内的孩子就不同了,在假期里其实孩子有时比上学还要辛苦,家长给孩子报的各种各样的兴趣班,各种各样的补习班充斥着孩子的每一分钟,为的却是家长眼中的“起跑线”。

那菲律宾孩子的假期是如何度过的呢?那就是一个字“玩”!当孩子完成了学校留的少量作业后,他们唯一的“功课”就是尽情的玩,享受这美好的童年。

处在岛国的菲律宾,大海是孩子永远的玩伴。看到孩子们在海中与海浪嬉戏,作为成年人的我来说都是极为的羡慕,他们没有手机,他们也没有电子游戏,他们有的只有近在咫尺的大海,大海犹如一本教科书,教给他们课本上都没有的知识。

作为旅游领域的作者,单独拿出一篇文章来写菲律宾的孩子是相对少见的。但是我真的为这些孩子拥有这样美好的童年而羡慕,真的不希望有朝一日我的孩子长大成人后问她,你的童年生活是什么样的?而她的回答是上课、上课、上课。